9. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2. DÖNEM 3. YAZILI SINAVI SORULARI

...................... LİSESİ 2005-2006 ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2. DÖNEM 3. YAZILI SORULARIDIR. AKalem ile deler cehlin dağını, Aydınlığa bir yol açar öğretmen 
Kapatır öfkenin, kinin çağını, Gönüllere sevgi saçar öğretmen. Odur yarınların gerçek güvenci, 
Okutur çocuğu, eğitir genci, 
Pilot olduğunda küçük öğrenci, Yükselir göklere uçar öğretmen. 1-Yukarıdaki şiirin temasını yazınız.(10 p)
2- Yukarıdaki şiirin zihniyetini altı çizili kelimelerden istifade ederek yazınız. (20 p)Hiç çekilmez nasihatin bayatı, Kulağının arkasına at gitsin. Çok çalışıp zehir etme hayatı, Ömür boyu sırt üstüne yat gitsin. 
Çalışırken elin oğlu, gelini, 
İşe, güce sürme sakın elini, 
Haram ile kazan dünya malını, Çalıp çırpıp sermayeni tut gitsin. (Nasihat-Rasim Köroğlu3-Nasihat şiirinin türü nedir? Bu türün özellikleri hakkında neler söylersiniz? (10 p)
4- Nasihat şiirinin kafiye örgüsü ile birinci dörtlüğünün kafiye çeşidini belirtiniz. (10 p)
5-
 Ümidimiz bu: Ölürsek de biz, yaşar mutlak Vatan sizinle şu zindan karanlığından uzak Bu dizelerde "istiare"den başka hangi söz sanatı vardır? Sebebiyle birlikte açıklayınız. (10 p)
6
-“Bir dostum anlattı:Tanıdığı bir aile ile bir vapur gezisi yapıyorlar. Ailenin küçük yavrusuna bir sürpriz yapmak için önceden alıp cebine koyduğu çikolatalardan bir paket çıkarıyor, kağıtlarını da buruşturup denize fırlatıyor. Çocuk çikolatadan ziyade son hareketin şaşkınlığı ile bağırıyor.-A!... Denizi kirleteceksiniz, baksanıza, karşıda kağıt sepeti var, neden oraya atmıyorsunuz.Çocuk hayrette, dostum utanmış durumdadır. Bir gün yetkili bir idare amiri ile beraber Tophane rıhtımına çıkmıştık. Motorumuzun pervanesi karpuz kabuklarını renkli kağıt fırıldaklar gibi havada döndürüyordu. Rıhtımın köşeli bir yerindeydik. Pislikten denizin bir kısmı görünmüyordu. İlgili memuru çağırdı ve niçin bunları temizlemediğini sordu.”Yukarıdaki metnin teması üzerine düşüncelerinizi yazınız. (20 p)
7-Bildiğiniz ilk Türk hikayecilerinden beş tanesinin ismini yazınız. (10 p)
Bülbül ne ötersin Çukurova’da 
Eşin şahin kapmış, kendin buradaKendim gurbet elde, gönlüm sıladaÖtme garip bülbül, gönül şen değil 8-Bu şiirle ilgili olarak aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? (10 p)A)Redif vardır.B)Hece ölçüsü kullanılmıştır.C)Zengin uyak vardır.D)Sıla özlemi konu edilmiştir.E)Nazım birimi dörtlüktür. BAŞARILAR …


Adı soyadı: .6.2006Numarası :Sınıfı : 9- CEVAP ANAHTARIDENİZLİ KAZIM KAYNAK LİSESİ 2005-2006 ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ 2. DÖNEM 3. YAZILI SORULARIDIR. AKalem ile deler cehlin dağını, Aydınlığa bir yol açar öğretmen 
Kapat
ır öfkenin, kinin çağını, Gönüllere sevgi saçar öğretmen. Odur yarınların gerçek güvenci, 
Okutur çocu
ğu, eğitir genci, 
Pilot oldu
ğunda küçük öğrenci, Yükselir göklere uçar öğretmen. 1-Yukarıdaki şiirin temasını yazınız. (10 p)Öğretmen cehalet karanlığını bilgi aydınlığına çeviren insandır.2- Yukarıdaki şiirin zihniyetini altı çizili kelimelerden istifade ederek yazınız. (20 p)Öğretmenler bir ülkenin geleceğidir, geleceğinin teminatıdır. Karanlıklar onunla aydınlanır. Yarınlara güven onunla kazandırılır. O bütün çocuk ve gençleri eğitir. Onu en çok mutlu eden şey ise öğrencilerinin başarısıdır ve dolayısıyla bu öğrencilerin ülkeye olan hizmetleridir.Hiç çekilmez nasihatin bayatı, Kulağının arkasına at gitsin. Çok çalışıp zehir etme hayatı, Ömür boyu sırt üstüne yat gitsin. 
Çal
ışırken elin oğlu, gelini, 
İşe, güce sürme sakın elini, 
Haram ile kazan dünya malını, Çalıp çırpıp sermayeni tut gitsin. (Nasihat-Rasim Köroğlu)3-Nasihat şiirinin türü nedir? Bu türün özellikleri hakkında neler söylersiniz? (10 p)Didaktik şiirdir. İnsanlara bilgi ve öğüt veren şiirlerdir. 4- Nasihat şiirinin kafiye örgüsü ile birinci dörtlüğünün kafiye çeşidini belirtiniz. (10 p)abab, cccb Bayatı, haytı kelimelerinde -ı sesleri redif, -ayat sesleri zengin kafiyedir. At gitsin, yat gitsin kelimelerinde at sesleti tunç kafiy, gitsin rediftir.5- Ümidimiz bu: Ölürsek de biz, yaşar mutlak Vatan sizinle şu zindan karanlığından uzak Bu dizelerde "istiare"den başka hangi söz sanatı vardır? Sebebiyle birlikte açıklayınız. (10 p)Tezat sanatı vardır. Ölmek ve yaşamak kelimeleriyle tezat yapılmıştır.6-“Bir dostum anlattı:Tanıdığı bir aile ile bir vapur gezisi yapıyorlar. Ailenin küçük yavrusuna bir sürpriz yapmak için önceden alıp cebine koyduğu çikolatalardan bir paket çıkarıyor, kağıtlarını da buruşturup denize fırlatıyor. Çocuk çikolatadan ziyade son hareketin şaşkınlığı ile bağırıyor.-A!... Denizi kirleteceksiniz, baksanıza, karşıda kağıt sepeti var, neden oraya atmıyorsunuz.Çocuk hayrette, dostum utanmış durumdadır. Bir gün yetkili bir idare amiri ile beraber Tophane rıhtımına çıkmıştık. Motorumuzun pervanesi karpuz kabuklarını renkli kağıt fırıldaklar gibi havada döndürüyordu. Rıhtımın köşeli bir yerindeydik. Pislikten denizin bir kısmı görünmüyordu. İlgili memuru çağırdı ve niçin bunları temizlemediğini sordu.”Yukarıdaki metnin teması üzerine düşüncelerinizi yazınız. (10 p)İnsanlar yaşadıkları çevreyi ve ortamı temiz tutmalıdır. Temizlik medeniyetin ölçüsüdür. Sokakları rasgele kirletenler görgüsüz insanlardır. Güzel bir dünya için hem tabiatın güzelliklerini muhafaza etmeli, hem de çevremize kirlilik çirkinliğini reva görmemeliyiz.7-Bildiğiniz ilk Türk hikayecilerinden beş tanesinin ismini yazınız. (10 p)Samipaşazade Sezai, Halit Ziya Uşaklıgil, Yakup Kadri Karassmanoğlu, Refik Halit Karay, Ömer SeyfettinBülbül ne ötersin Çukurova'da 
E
şin şahin kapmış, kendin buradaKendim gurbet elde, gönlüm sıladaÖtme garip bülbül, gönül şen değil 8-Bu şiirle ilgili olarak aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? (10 p)A)Redif vardır.B)Hece ölçüsü kullanılmıştır.C)Zengin uyak vardır.D)Sıla özlemi konu edilmiştir.E)Nazım birimi dörtlüktür.

9. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2. DÖNEM 3. YAZILI SINAVI SORULARI,9. SINIF TÜRK EDEBİYATI 3.SINAVI,EDEBİYAT 3. SINAVI,EDEBİYAT DERSİ 2. DÖNEM 3. YAZILI SINAVI SORULARI

Labels:



comment closed